Версия для слабовидящих
Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

Образование

О реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой (за исключением образовательных программ дошкольного образования), представляемую в виде образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам Сайта, содержащим отдельные компоненты образовательной программы, с указанием для каждой из них следующей информации: об уровне общего или профессионального образования, о наименовании образовательной программы (для общеобразовательных программ); о форме обучения (за исключением образовательных программ дошкольного образования); о нормативном сроке обучения, коде и наименовании профессии, специальности (специальностей), направления (направлений) подготовки или укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки (для образовательных программ высшего образования по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам ординатуры и программам ассистентуры-стажировки); о шифре и наименовании области науки, группы научных специальностей, научной специальности (для образовательных программ высшего образования по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре).

РОП 2025-2026

  • Среднее общее образование 2024-2025
  • Начальное общее образование
    • очная

  • Основное общее образование
    • очная

  • Среднее общее образование
    • очная
  • Начальное общее образование
    • 4 года

  • Основное общее образование
    • 5 лет

  • Среднее общее образование
    • 2 года

Английский язык 5-9, Естествознание 5-6, Литература 5-9, Информатика 7-9., Информатика 5-9, Информатика 5-9 на дому, История 5-9, История 6-9, Русский язык 5-9., Математика 5-6, Музыка 5-8, Общество 6-9, Труд (технология) 5-9, Физика 9, Физическая культура 5-9,

  • Адаптированные рабочие программы НОЗОЛОГИЯ 6
    • Начальное общее образование
      • Русский язык 1-4
      • Литературное чтение 1-4
      • Английский язык 2-4
      • Изобразительное искусство 1-4
      • Математика 1-4
      • Окружающий мир 1-4
      • Труд (технология) 1-4
      • Музыка 1-4
      • Физическая культура 1-4
    • Основное общее образование
      • Русский язык 5-9
      • Литература 5-9
      • Английский язык 5-9
      • Изобразительное искусство 5-7
      • Математика 5-6
      • Математика (алгебра, геометрия, теория вероятности) 7-9
      • Естествознание 5-6
      • Труд (технология) 1-4
      • Музыка 1-4
      • Физическая культура 1-4

Календарный учебный график

внеурочная деятельность НОО

  • Расписание ВД НОО (1 смена)
  • Расписание ВД НОО (2 смена)
  • Рабочие программы ВД НОО
    • Разговоры о важном 1-4
    • Динамическая пауза 1
    • Орлята России 1-4
    • Все профессии нужны — все профессии важны 1-4
    • Рассказы по истории Самарского края 3-4
    • Проектная мастерская 2-4
    • Основы логики и алгоритмики 1-4
    • Моя художественная практика 1-4 (Искусство иллюстрации 1-4)
    • Театр 1-4
    • Хор 1-4
    • Функциональная грамотность 1-4
    • Я — путешественник по Самарскому краю
    • Спортивный клуб (по интересам) 1-4

внеурочная деятельность ООО

внеурочная деятельность СОО

  • Расписание ВД СОО
  • Рабочие программы ВД СОО
    • Разговоры о важном 10-11
    • Россия — мои горизонты 10-11
    • Жизнь ученических сообществ 11

Начальное общее образование

Аннотации

Основное общее образование

Среднее общее образование

График оценочных процедур 2025-2026

О направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления (для образовательных организаций высшего образования и образовательных организаций дополнительного профессионального образования)

  • не предусмотрено

О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (в форме электронного документа)

  • — за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0;
  • — за счет бюджетов субъектов Российской Федерации — 1119 чел.;
  • — за счет местных бюджетов — 0;
  • — по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0.

О численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами, по каждой общеобразовательной программе и каждой профессии, специальности, в том числе научной, направлению подготовки или укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки (для профессиональных образовательных программ):

  • начальное общее образование — 5 чел.;
  • основное общее образование — 1 чел.;
  • среднее общее образование — 5 чел.

О языках образования (в форме электронного документа)

О результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования, каждой научной специальности с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления

  • не предусмотрено

О трудоустройстве выпускников в виде численности трудоустроенных выпускников прошлого учебного года, освоивших основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального и высшего образования, по каждой профессии, специальности, в том числе научной, направлению подготовки или укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки

  • не предусмотрено

Предыдущая версия страницы

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?